三下乡｜华北电力大学开展“助力扶贫攻坚”专项活动

　　人民网8月2日电(通讯员 蔡馨雅 吴璇)演奏一曲年华的歌谣，唱响青春追梦的号角。志学之年，生命不息，奋斗不止。而今，华北电力大学(保定)电力工程系“阳光扶贫，科技驻农”实践队走进保定市顺平县，把“寓教于乐”的教学方式带入课堂，与孩子们相伴，着眼课程辅导，助力梦想远航，展拓希望明天。

　　金灿灿的阳光倾泻下来，从密密层层的枝叶间它透射下来，地面印满铜钱大小的琳琳光斑，早起的鸟儿有虫吃，清晨，孩子们就来到学校，开启了一天的经典诵读时光，从发音开始，由志愿者一对一纠正发音，又教授了停顿、重读、轻读等诵读技巧，整齐而响亮的朗诵声在教室里回荡，孩子们对于经典文化的喜爱溢于言表，“原来朗诵这么好玩”， 洋溢笑容的脸庞、朗诵的欢乐、学习的专注，志愿者留给孩子们搭建梦想的桥梁，孩子们留给志愿者温暖内心的感动。

　　草在结它的种子，风在摇它的叶子，孩子们在教室里安静地坐着，认真聆听相关知识的讲解，涉及语文，数学，英语的课程分不同时间段进行，采用视频教学、情景小故事、互动教学、实物演示、小组讨论等方法，新颖的教学方式，为孩子们带来了别样的课堂，孩子们积极发言，踊跃回答问题，心与心相互依偎，爱与爱携手相伴，一张张稚嫩的微笑、一句句感人肺腑的话语，是孩子最真实的表现，是志愿者奉献社会最美的回报，“寓教于乐”的课堂提高了孩子们自主学习能力，在学习基本知识的同时学会理解、宽容、友爱，从而茁壮成长。

　　晌午是那么炎热，知了在外面聒噪地叫着，酷暑的难耐也不能成为孩子们追梦的荆棘，繁多的练习也不能成为孩子们成长的束缚，“姐姐，这个短语是什么意思啊?”“哥哥，这道题怎么做呀?”，本应是午休时间，孩子们主动要求加课，向志愿者请教问题。面对这些他们困惑不已的难题，志愿者用心讲解，循序渐进的引导孩子思考，介绍目标、问题、矛盾、联系等学习方法，引导孩子更有效的学习，对于孩子们来说，这些平常枯燥不已的题目，在志愿者讲解后变得简单起来，对学习的热情也越发高涨，再有趣的游戏也比不过自己理解一道恼人的数学难题来得喜悦与欢乐。渴望知识的眼神、好学的精神、奋斗的态度让志愿者看到了青春之花美丽的绽放。

　　指尖上舞动的笔，勾勒出孩子们最美好的梦想。在课下，现代的科技力量着实为我们打开了便利之门，孩子们晚间经常主动联系志愿者，询问自己不懂的题目，解答学习疑惑，“铃铃铃”电话不断，情感相连。电话没有温度，却传递着夏日最温暖的真情。“哥哥，我想知道怎么做才能发电呀，那样我就可以在停电的时候给全村充电了。”我们所学的知识，在他们眼里满是不解与疑惑，但我们想这份未知的力量能为他们满载希望、实现梦想!

　　孩子，愿我是清风，助你扬起信念的帆;

　　孩子，愿我是小舟，助你剪开蓝色的波澜;

　　孩子，愿我是路灯，助你照亮梦想的道路。

　　(供稿：蔡馨雅 吴璇)